avagy a vers nem tud nem hatni Az alcímet Kirkegaardtól kölcsönöztem, aki a zenére mondta ugyanezt, de hálistennek – mindenféle panasz ellenére – azért gyakran tapasztalom, hogy az irodalomra is igaz e bölcsesség. Csokonai jelenlétét is többen szörnyülködve veszik tudomásul a 6.-os anyagban. Katt a címre!
Kategória: Ötletek
Lehet szeretni is a nyelvtant… 🙂 Olyan anyagrészhez érünk 5. osztály év végére, amely végre élvezetes, játékra hív, szórakoztató. (Mi, magyartanárok persze elbűvölőnek tartjuk a hangtant és a szóalaktant is, és igyekszünk ezek szépségét beláttatni csemetéinkkel is – változó sikerrel…) Katt a címre!
Helyette például: játék… (újra A Pál utcairól) Katt a címre!
Gondolatok a költészet napja előtt Mondani kell, hát mondjuk! Magyaróra elején, alatt, közben. Katt a címre!
Fogalmazási gyakorlás a Hét krajcár feldolgozása után És itt hangsúlyos az után, hiszen ez a történet a mai gyerekeket is meghatja. Katt a címre!
Ha jól számolom, idén hatodik éve dolgozzuk fel a soron következő 5.-es osztályaimmal a Túl a Maszat-hegyen című verses meseregényt, teljes terjedelmében. Katt a címre!
Ő soha nem volt… én igen! Mármint Grecsó Krisztián soha nem volt 11 éves lány (ahogy a nyilatkozataiban tréfásan hangsúlyozza is), mint új regényének főhőse. Katt a címre!
“Kissé” megkésve (nyomda), de megjelent... Katt a címre!
Íme néhány megvalósított ötlet az utóbbi évekből ( nem említem a hagyományos feldolgozási módokat, csomópontokat, legfőbb kérdéseket, inkább néhány továbbgondolt munkaformát) Katt a címre!
Bevallom, a mai hatodikosokkal már nem szoktam végigolvasni két nagy klasszikusunk első episztolaváltását. Mesélek a barátságukról, részleteket emelek ki… Katt a címre!
