Ezúttal nem kisfilmet kértem tőlük, mint az Ady-versekhez, hanem állóképek folyamát - katt a címre!
Címke: vers
Már lecsengett a tanév, de még időről időre eszünkbe jutnak az utolsó hetek, órák történései. Katt a címre!
Bizony, ilyen is van, hogy haragszunk. És ennek a tárgyak látják kárát… Az ötletet Lackfi János Hogyan írjunk verset? című – tanítás során is hasznos – kötete adta, annak is az Agresszív tárgyak című fejezete. Katt a címre!
Lehet-e mérhető hozadéka az irodalommal való alkotó foglalkozásnak? Ha nem is mérhető, de persze, hogy van. Ezen munkálkodunk. Bővebben a címre kattintva.
Idén egyetlen Ady-versre alkottak: a Párisban járt az Ősz volt a favorit – mint oly sokszor, más osztályoknál is. Tovább a címre kattintva.
Mivel többen megkerestek, hogy előző bejegyzéseimhez konkrét gyakorlatokat is adjak - katt a címre!
Miközben a betűrend szabályait igyekszünk ötödikeseinknek megtanítani, nem árt, ha szórakoztató feladattal is motiváljuk őket. Tovább a címre kattintva!
Motiváló játékok irodalomórák elejére - katt a címre!
Oda és vissza.
A távoktatásban megnő a hang szerepe: tovább a címre kattintva.
avagy a vers nem tud nem hatni
Az alcímet Kirkegaardtól kölcsönöztem, aki a zenére mondta ugyanezt, de hálistennek – mindenféle panasz ellenére – azért gyakran tapasztalom, hogy az irodalomra is igaz e bölcsesség. Csokonai jelenlétét is többen szörnyülködve veszik tudomásul a 6.-os anyagban. Katt a címre!
Magyaróra meg minden 