„Gyöngyöt dobálni, semminek örülni” – még egyszer…

Muszáj újból írnom róla. Sok évvel ezelőtt már született egy bejegyzésem a művészeti tárgyak „haszontalanságáról”. (Itt: https://magyaroramegminden.com/2020/02/09/gyongyot-dobalni-semminek-orulni-szep-de-mi-hasznat-veszem/) De újból és újból beszélni kell erről, nem jó irányba mennek el a dolgok. ☹ Néhány hete voltak az osztályozó értekezletek, és azokat megelőzően röpködtek a rimánkodások az osztályfőnökök részéről az éneket és rajzot tanító kollégák irányába: Add … Bővebben: „Gyöngyöt dobálni, semminek örülni” – még egyszer…

Tantárgyi határok nélkül – nem csak a projektekben!

Énekóra, magyaróra, mindenféle óra… 😊 Igen, gyakran nekem szegezik a kérdést a gyerekek, különösen énekórán, ha az éneklésen kívül más területet is „be merészelek hozni”: Ez most történelemóra/magyaróra (stb.)? Lám, idevezet az ismeretek tantárgyakba szabdalt tanítása, diákjaink is már csak ilyen keretekben tudnak gondolkodni. Szívós munka lesz ezt feloldani – ha egyáltalán eljutunk odáig egyszer … Bővebben: Tantárgyi határok nélkül – nem csak a projektekben!

Az állatok világnapja

Mivel holnap ismét aktuális lesz, idemásolom egy régebbi bejegyzésem hivatkozását: https://magyaroramegminden.com/2022/10/03/szent-ferenc-es-az-allatok-vilagnapja/ Ha épp nyelvtanóránk van, számtalan módon lehet aktualizálni: állatokkal kapcsolatos szólásokat, közmondásokat gyűjteni, vagy épp kipótolni bennük a hiányzó állatnevet (ötletek itt: https://magyaroramegminden.com/2021/06/08/2252/ - a bejegyzés alján); kisebbeknél „nemzetközi” állathangokról szót ejteni (ötletek ebben a bejegyzésben, az 1-2. pontban: https://magyaroramegminden.com/2019/05/15/vegre/); állatok csoportjait, kicsinyeit, apa- … Bővebben: Az állatok világnapja