Lehet szeretni is a nyelvtant… 🙂 Olyan anyagrészhez érünk 5. osztály év végére, amely végre élvezetes, játékra hív, szórakoztató. (Mi, magyartanárok persze elbűvölőnek tartjuk a hangtant és a szóalaktant is, és igyekszünk ezek szépségét beláttatni csemetéinkkel is – változó sikerrel…) Katt a címre!
Gazdag és szerteágazó projektet zártunk a tavaszi szünet előtti héten Hunyadi-Buzás Éva kolléganőmmel. Részletes ismertetés: Katt a címre!
Helyette például: játék… (újra A Pál utcairól) Katt a címre!
A kis herceg című film feldolgozása erkölcstan- vagy osztályfőnöki (vagy magyar-) órán Katt a címre!
(részlet) ...S míg zúg a kedv s a víg kacaj kitör... Katt a címre!
De akkor jött: Ő; Szent Király
Erről az ünnepről sokkal kevesebb ismeretük van a gyerekeknek, mint a karácsonyról, így a kérdésekkel is óvatosabb vagyok. Mindenesetre hasznosabb és szórakoztatóbb ilyen módon bővíteni a tudásukat, mint bármiféle direkt ismeretterjesztéssel. Katt a címre!
Gondolatok a költészet napja előtt Mondani kell, hát mondjuk! Magyaróra elején, alatt, közben. Katt a címre!
Boldogtalan a pillanat, mikor
fölfedezi az árva önmagát,
s arra gondol, hogy másnak is
fontos lehet e kéz, e görbeség,
s azontúl arra vágyik, hogy szeressék.
(Pilinszky)
Katt a címre!
Fogalmazási gyakorlás a Hét krajcár feldolgozása után
És itt hangsúlyos az után, hiszen ez a történet a mai gyerekeket is meghatja. Katt a címre!
